Čo je inovačné vzdelávanie?
Vzdelávanie, ktoré umožňuje profesijný rozvoj pedagogických zamestnancov v zmysle zákona č. 138/2019 Z. z. o pedagogických zamestnancoch a odborných zamestnancoch a o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení neskorších predpisov.
Čo je cieľom inovačného vzdelávania?
Prehĺbenie, rozšírenie a inovácia profesijných kompetencií potrebných na výkon pracovnej činnosti v príslušnej kategórii alebo v podkategórii pedagogického zamestnanca alebo v príslušnej kategórii odborného zamestnanca alebo uplatnenie najnovších poznatkov alebo skúseností z praxe vo výchove a vzdelávaní.
Obsahové zameranie inovačného vzdelávania.
Profesionálny rozvoj učiteľov telesnej a športovej výchovy, vychovávateľov a školských trénerov – inovácie vo vyučovaní predmetu TaŠV v škole a školskom zariadení.
Pre koho je určené inovačné vzdelávanie?
V zmysle oprávnenia na poskytovanie inovačného vzdelávania NŠC realizuje programy inovačného vzdelávania pre kategóriu, podkategóriu alebo kariérovú pozíciu:
- učiteľ prvého stupňa základnej školy,
- učiteľ druhého stupňa základnej školy,
- učiteľ strednej školy,
- vychovávateľ,
- školský tréner.
Aký je rozsah a spôsob inovačného vzdelávania?
Inovačné vzdelávanie sa organizuje ako jednoduchý program inovačného vzdelávania poskytovaný v rozsahu najmenej 50 hodín.
Čo získajú absolventi inovačného vzdelávania?
Osvedčenie o absolvovaní inovačného vzdelávania na základe protokolu o úspešnej záverečnej prezentácii v rozsahu 50 hodín, ktoré oprávňuje absolventa získať príplatok za profesijný rozvoj vo výške 3 %, maximálne však 12 % za absolvovanie programov inovačného vzdelávania.